Gramatikas kognitīvā pieeja ir saistīta ar modelēšanas valodas sistēma (garīgās "gramatika") tādā veidā, kas saskan ar vispārinājumu saistību un izziņas saistību saistīts ar izziņas valodniecībā lielākā uzņēmumā. Kognitīvā pieeja arī ievērot kognitīvas pieejas gramatika divus pamatprincipus. Tie simboliski tēzes un disertācijas usagebased. Turklāt, kognitīvas pieejas ņemt kā sākuma punktu darba kognitīvā semantika secinājumus. Tas izriet kā centrālā izziņas pieeju gramatikas nozīmē, lai gan kognitīvā semantika un izziņas pieeju gramatikas studiju laiku pa laikam atsevišķi praksē, tas nekādā gadījumā nav nozīmē, ka to izmeklēšanas jomās neko, tikai cieši saistītas. Patiešām lielākā daļa darbu valodniecībā izziņas uzskata par nepieciešamu izmeklēt semantiku un gramatikas tandēmā.

Pētniekiem, kuri pieņem izziņas pieeju gramatikas parasti ir pieņēmuši vienu no diviem perēkļi.Piemēram, Ronald Langacker

zinātniekiem uzsvēra, izziņas principiem, kas rada valodu organizācijas pētījums. Savu teoriju kognitīvā gramatika, Langacker ir mēģinājušas uzskicēt struktūra gramatikas principi un vispārējās izziņas aspekti, tie ir saistīti.

Izmeklēšanas otro avenue īstenoto pētnieku skaitā William Croft, Charles Fillmore un Paul Kay, Adele Goldberg, George Lakoff, Laura Michaelis u.c. un vēl nesen Benjamin Bergena un Nancy Chang, cenšas nodrošināt vairāk aprakstoši un formāli sīki vērā valodas vienības, kas veido konkrētu valodu. Šīs pētnieku mēģinājums sniegt plaša spektra krājumu vienību valodu no morfēmas vārdiem, izteiciens izteiksmes un phrasal modeļus un meklēt kontu struktūru, sastāvu iespējas un attiecības. Pētniekiem, kuri ir veicis šajā līnijā izmeklēšanu sāk veidot kopu teorijas, kas kopā pazīstami kā būvniecības gramatikas. Šī vispārējā pieeja uzņemas savu nosaukumu no skata izziņas valodniecībā, ka valodas pamatvienība ir forma nozīmē pāri sauc par būvniecību (1).